Pelajaran Sekolah
Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 5 Ayo Menyelidiki Bab 1 Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2023
kunci jawaban IPAS kelas 4 halaman 5 Ayo Menyelidiki Bagaimana perubahan energi berperan dalam kehidupan kalian Bab 1 Mengubah Bentuk Energi
Penulis: pitos punjadi | Editor: Nolpitos Hendri
TRIBUNPEKANBARU.COM, PEKANBARU - Berikut kunci jawaban IPAS kelas 4 halaman 5 Ayo Menyelidiki Bagaimana perubahan energi berperan dalam kehidupan kalian Bab 1 Mengubah Bentuk Energi buku paket Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD dan MI Kurikulum Merdeka edisi revisi 2023 terbitan Kemendikbudristek.
Bab 1 Mengubah Bentuk Energi
A. Perubahan Energi di Sekitar Kita
Ayo Menyelidiki
Soal :
Kalian pasti sudah tahu jika setiap harinya manusia mengubah bentuk energi untuk beraktivitas. Perubahan energi tersebut bisa berasal dari badan kita sendiri atau dari alat-alat yang kita gunakan. Sekarang kamu dan teman-temanmu akan menyelidiki pertanyaan berikut:
“Bagaimana perubahan energi berperan dalam kehidupan kalian?”
Perhatikan instruksi berikut sebelum memulai penyelidikan.
1. Berkumpullah dengan kelompok yang sudah ditentukan oleh guru kalian.
2. Cari tahu menggunakan petunjuk berikut:
a. Jika alat/benda tersebut rusak, kalian akan mengalami banyak kesulitan.
b. Masalah yang dapat terselesaikan dengan alat/benda tersebut.
c. Dampak jika alat/benda tersebut tidak ada.
d. Perubahan energi dari alat/benda tersebut.
3. Diskusikan dengan kelompok kalian bagaimana melakukan penyelidikan. Jangan lupa berbagi peran, ya!
4. Sajikan hasil penyelidikan kalian dalam 1 kertas. Tulis dengan rapi dan menarik karena akan dibaca oleh kelompok lain.
5. Pajanglah hasilnya di tempat yang sudah ditentukan oleh guru kalian.
6. Lalu, tugas kalian sekarang adalah membandingkan hasilnya dengan kelompok lain. Carilah kesamaan yang kalian temukan dari hasil tugas kelompok lain.
Kunci jawaban :
Berikut ini contoh jawaban untuk tugas penyelidikan perubahan energi dalam kehidupan sehari-hari, disajikan dalam format laporan yang rapi dan menarik:
Laporan Penyelidikan Perubahan Energi dalam Kehidupan Sehari-hari
Kelompok: (Nama Kelompok Kalian)
Anggota: (Nama-nama Anggota Kelompok)
Kelas: (Kelas Kalian)
Tujuan Penyelidikan
Untuk memahami bagaimana perubahan energi berperan penting dalam kehidupan sehari-hari kita melalui alat dan benda yang kita gunakan.
Alat dan Bahan
- Alat tulis (pulpen, pensil, spidol warna)
- Kertas plano/karton
Prosedur Penyelidikan
Pembentukan Kelompok: Kami berkumpul dengan kelompok yang telah ditentukan oleh guru.
- Brainstorming: Kami melakukan curah pendapat untuk mengidentifikasi alat/benda yang sering kami gunakan sehari-hari dan yang perannya sangat penting.
- Pengisian Lembar Kerja: Setiap anggota kelompok mengisi lembar kerja penyelidikan untuk setiap alat/benda yang dipilih, berdasarkan petunjuk yang diberikan.
- Diskusi Kelompok: Kami mendiskusikan hasil pengisian lembar kerja dan menyatukan jawaban.
- Penyusunan Laporan: Kami menyusun laporan hasil penyelidikan dalam bentuk yang rapi dan menarik di atas kertas plano/karton.
- Presentasi: Kami akan mempresentasikan hasil laporan di depan kelas dan membandingkannya dengan kelompok lain.
Hasil Penyelidikan
Berikut adalah beberapa contoh alat/benda yang kami selidiki dan peran perubahan energinya dalam kehidupan kami:
1. Lampu
Jika Rusak: Kami akan kesulitan belajar dan beraktivitas di malam hari atau di tempat gelap.
Masalah yang Terselesaikan: Menerangi ruangan sehingga kami bisa melihat dengan jelas.
Dampak Jika Tidak Ada: Kehidupan akan sangat terbatas setelah matahari terbenam.
Perubahan Energi: Energi listrik → Energi cahaya dan sedikit energi panas.
2. Telepon Genggam (HP)
Jika Rusak: Kami akan kesulitan berkomunikasi dengan teman dan keluarga, mencari informasi, dan mengerjakan tugas.
Masalah yang Terselesaikan: Memudahkan komunikasi jarak jauh, akses informasi, hiburan, dan membantu dalam belajar.
Dampak Jika Tidak Ada: Komunikasi menjadi lebih sulit, akses informasi terbatas, dan banyak kegiatan menjadi terhambat.
Perubahan Energi: Energi listrik (dari baterai) → Energi elektromagnetik (untuk sinyal), energi cahaya (layar), dan energi suara (speaker).
3. Sepeda Motor
Jika Rusak: Kami akan kesulitan pergi ke sekolah atau tempat lain yang jaraknya jauh.
Masalah yang Terselesaikan: Memudahkan transportasi jarak menengah, menghemat waktu dan tenaga.
Dampak Jika Tidak Ada: Perjalanan menjadi lebih lama dan melelahkan, mobilitas terbatas.
Perubahan Energi: Energi kimia (dari bahan bakar) → Energi panas → Energi mekanik (gerak).
4. Kipas Angin
Jika Rusak: Kami akan merasa gerah dan tidak nyaman, terutama saat cuaca panas.
Masalah yang Terselesaikan: Menyejukkan ruangan dan memberikan sirkulasi udara.
Dampak Jika Tidak Ada: Kegerahan, ketidaknyamanan, dan penurunan produktivitas.
Perubahan Energi: Energi listrik → Energi mekanik (gerak).
Kesimpulan
Perubahan energi sangat berperan penting dalam kehidupan sehari-hari kita. Alat dan benda yang kita gunakan memanfaatkan perubahan energi untuk membantu kita melakukan berbagai aktivitas, mulai dari belajar, berkomunikasi, hingga bepergian. Tanpa perubahan energi, hidup kita akan sangat sulit dan terbatas.
Perbandingan dengan Kelompok Lain
Setelah membandingkan hasil penyelidikan kami dengan kelompok lain, kami menemukan beberapa kesamaan, yaitu:
- Hampir semua kelompok memilih lampu, HP, dan sepeda motor sebagai contoh alat/benda yang penting dalam kehidupan sehari-hari.
- Semua kelompok menyadari bahwa perubahan energi sangat penting untuk menunjang aktivitas manusia.
- Semua kelompok setuju bahwa jika alat/benda tersebut rusak atau tidak ada, akan ada dampak negatif yang signifikan dalam kehidupan.
Demikian kunci jawaban IPAS kelas 4 halaman 5 Ayo Menyelidiki Bagaimana perubahan energi berperan dalam kehidupan kalian Bab 1 Mengubah Bentuk Energi buku paket Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD dan MI Kurikulum Merdeka edisi revisi 2023 terbitan Kemendikbudristek.
( Tribunpekanbaru.com / Pitos Punjadi )
kunci jawaban IPAS kelas 4 halaman 5
Ayo Menyelidiki
perubahan energi
Bab 1 Mengubah Bentuk Energi
Kurikulum Merdeka
TribunEvergreen
Kunci Jawaban Halaman 109 PPKN Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka Ayo Berpendapat |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Halaman 108 PPKN Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka BAB 3 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Halaman 100 PPKN Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Ayo, Berkarya |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Halaman 96-97 PPKN Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Halaman 94 PPKN Pendidikan Pancasila Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.