Kunci Jawaban Soal Halaman 49 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut ini adalah Kunci Jawaban Soal Halaman 49 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba.

Bagian Ayo Mencoba merupakan sarana latihan yang bertujuan untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi yang baru saja dipelajari.

Melalui soal-soal yang bersifat aplikatif, siswa diajak untuk berpikir kritis dan menerapkan konsep ke dalam konteks soal yang lebih variatif.

Ini merupakan bagian penting dari proses pembelajaran karena membantu memperkuat keterampilan berhitung sekaligus meningkatkan kepercayaan diri dalam menyelesaikan persoalan matematika.

Baca juga: Kunci Jawaban Halaman 47-48 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Hitunglah! Soal 1, 2, 3, 4

Bagian “Ayo Mencoba” pada halaman 49 buku Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka merupakan latihan yang dirancang untuk mengasah kemampuan siswa dalam menerapkan konsep yang telah dipelajari sebelumnya.

Soal-soal pada bagian ini menuntut ketelitian, pemahaman konsep yang baik, serta kemampuan berpikir logis dalam menyelesaikan persoalan matematika.

Melalui artikel ini, kami menyajikan Kunci Jawaban Soal Halaman 49 Matematika Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka, Ayo Mencoba secara lengkap, disertai penjelasan langkah-langkah pengerjaan yang sistematis.

Dengan demikian, siswa dapat menggunakan artikel ini tidak hanya sebagai alat bantu untuk memeriksa jawaban, tetapi juga sebagai sarana belajar mandiri yang memperkuat pemahaman materi.

Jawaban yang diberikan mengacu pada pendekatan kurikulum merdeka yang menekankan proses berpikir, bukan sekadar hasil akhir.

Semoga kunci jawaban ini dapat membantu siswa lebih percaya diri dalam mengerjakan soal-soal sejenis serta mempersiapkan diri menghadapi evaluasi berikutnya.

Ayo Mencoba

1. Terdapat dua bilangan sebagai berikut

−1/5 dan 1/2

a. Bilangan mana yang bernilai lebih besar?

b. Letakkan kedua bilangan tersebut secara tepat pada garis bilangan di bawah ini.

Cek Gambar 1

2. Perhatikan bilangan di bawah ini.

1 1/5; 0, 8; 2/5

a. Bagaimana cara kalian mengurutkan bilangan di atas dari bilangan dengan nilai terkecil ke nilai terbesar?

b. Letakkan bilangan-bilangan tersebut secara tepat pada garis bilangan di bawah ini.

Cek Gambar 2

Jawaban:

1. a. Bilangan 1/2 bernilai lebih besar dari – 1/5 adalah karena 1/2 bernilai positif.

Cek Gambar 3

2. Perhatikan bilangan di bawah ini.

1 1/5; 0,8 ; 2/5

a. Bilangan tersebut dapat diurutkan nilainya dengan terlebih dahulu mengubahnya ke desimal atau pecahan dengan penyebut yang sama untuk dibandingkan.

Misal 1 1/5; 0,8 ; 2/5 diubah terlebih dahulu ke bentuk desimal.

1 1/5 = 1,2 dan 2/5 = 0,4

Urutan nilai bilangan tersebut dari yang terkecil 0,4 ; 0,8 ; 1,2 atau 2/5; 0,8 ; 1 1/5

Cek Gambar 4