Rangkuman Bab 2 PAI BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut ini adalah rangkuman lengkap Bab 2 PAI dan Budi Pekerti (PAI BP) Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka.

Materi Bab 2 membahasa "Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah (Asma’ul Husna)"

Mengenal Allah melalui nama-nama-Nya yang indah (Asmaul Husna) adalah bagian penting dalam membentuk keimanan seorang muslim.

Dalam Bab 2 buku PAI dan BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka, siswa diajak untuk Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah yang mencerminkan sifat-sifat-Nya.

Rangkuman Bab 2 PAI BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah ini disusun untuk memudahkan pemahaman siswa terhadap isi materi secara ringkas.

Materi ini tidak hanya menambah pengetahuan, tapi juga menguatkan rasa cinta dan takwa kepada Allah SWT.

Rangkuman Bab 2 PAI BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah juga cocok sebagai bahan pengingat sebelum ulangan atau saat berdiskusi bersama guru.

Baca juga: Rangkuman Bab 1 Menyayangi Anak Yatim PAI dan Budi Pekerti Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka

Nama-nama Allah yang Agung mengajarkan kita untuk meneladani sifat-sifat baik, seperti Ar-Rahman (Maha Pengasih) dan Al-Adl (Maha Adil).

Dengan membaca Rangkuman Bab 2 PAI BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah, siswa akan lebih mudah memahami maksud dan tujuan pembelajaran pada bab ini.

Guru dan orang tua juga bisa menggunakan rangkuman ini untuk membimbing siswa dalam proses belajar yang lebih bermakna.

Pembelajaran PAI bukan hanya untuk diketahui, tapi juga untuk diamalkan dalam kehidupan sehari-hari.

Semoga Rangkuman Bab 2 PAI BP Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Lebih Dekat dengan Nama-Nama Allah ini membawa manfaat dan menumbuhkan kecintaan kepada Allah SWT sejak usia dini.

Tujuan Pembelajaran

- Mengenal dan memahami arti beberapa Asma’ul Husna.
- Meneladani sifat-sifat Allah dalam kehidupan sehari-hari.
- Menumbuhkan rasa cinta dan takwa kepada Allah SWT.

1. Apa itu Asma’ul Husna?

- Asma’ul Husna berarti -“nama-nama Allah yang indah dan baik.”-
- Jumlah Asma’ul Husna ada 99 nama, masing-masing mencerminkan sifat Allah SWT.
- Dalam bab ini, kita mempelajari 5 Asma’ul Husna:

 2. Lima Asma’ul Husna yang Dipelajari

1. Al-Qawiyyu (ٱلْقَوِيُّ) — Maha Kuat

Makna: Allah memiliki kekuatan yang tidak terbatas.
Teladan siswa: Gunakan kekuatan untuk membantu, bukan untuk menyakiti. Contoh: membantu orang tua, menolong teman yang kesulitan.

2. Al-Qayyum (ٱلْقَيُّومُ) — Maha Berdiri Sendiri

Makna: Allah tidak bergantung pada siapa pun, dan mengatur segala sesuatu.
Teladan siswa: Belajar mandiri, bertanggung jawab atas tugas, tidak bergantung pada orang lain.

3. Al-Muhyi (ٱلْمُحْيِي) — Maha Menghidupkan

Makna: Allah yang memberi kehidupan kepada semua makhluk.
Teladan siswa: Mensyukuri hidup, menjaga kesehatan, menyayangi makhluk hidup.

4. Al-Mumit (ٱلْمُمِيتُ) — Maha Mematikan

Makna: Allah yang menentukan kematian makhluk-Nya.
Teladan siswa: Menyadari bahwa hidup di dunia sementara, rajin berbuat baik sebagai bekal akhirat.

5. Al-Ba’its (ٱلْبَاعِثُ) — Maha Membangkitkan

Makna: Allah yang akan membangkitkan manusia dari kematian pada hari kiamat.
Teladan siswa: Percaya kepada hari kebangkitan (iman kepada hari akhir), memperbanyak amal salih.

3. Sikap dan Perilaku yang Dicontohkan dari Asma’ul Husna

- Tidak sombong ketika kuat (Al-Qawiyyu)
- Bertanggung jawab dan mandiri (Al-Qayyum)
- Bersyukur atas hidup (Al-Muhyi)
- Takut berbuat dosa karena sadar akan kematian (Al-Mumit)
- Berbuat baik karena yakin akan hari kebangkitan (Al-Ba’its)

Kesimpulan

- Asma’ul Husna adalah bagian dari keimanan kepada Allah.
- Dengan mengenal Asma’ul Husna, kita bisa lebih mencintai dan mengagungkan Allah SWT.
- Anak muslim harus meneladani sifat-sifat Allah sesuai kemampuannya sebagai makhluk.