100 Contoh Soal Try Out PPG Piloting 2 Kompetensi Pedagogik dan Profesional serta Kunci Jawaban

TRIBUNPEKANBARU.COM, PEKANBARU - Berikut 100 contoh soal Try Out PPG Piloting 2 yang terdiri dari 50 soal Kompetensi Pedagogik dan 50 soal Kompetensi Profesional lengkap dengan kunci jawaban .

Petunjuk: Pilihlah satu jawaban yang paling tepat untuk setiap soal.

I. Kompetensi Pedagogik (50 Soal)

1. Manakah dari berikut ini yang merupakan prinsip pembelajaran yang berpusat pada siswa?
a. Guru sebagai sumber utama pengetahuan.
b. Penekanan pada hafalan dan reproduksi informasi.
c. Pembelajaran yang interaktif dan melibatkan siswa aktif.
d. Penilaian hanya berdasarkan hasil tes tertulis.

2. Apa tujuan utama dari asesmen formatif dalam pembelajaran?
a. Memberikan nilai akhir kepada siswa.
b. Mengukur penguasaan materi siswa secara menyeluruh.
c. Memberikan umpan balik kepada guru dan siswa untuk meningkatkan pembelajaran.
d. Memisahkan siswa berdasarkan kemampuan akademik.

3. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan motivasi belajar siswa?
a. Memberikan hukuman kepada siswa yang tidak mengerjakan tugas.
b. Mengajarkan materi pembelajaran secara monoton dan berulang.
c. Memberikan kesempatan kepada siswa untuk memilih topik pembelajaran.
d. Menekankan pada persaingan antar siswa dalam mencapai nilai terbaik.

4. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diferensiasi?
a. Pembelajaran yang sama untuk semua siswa.
b. Pembelajaran yang disesuaikan dengan kebutuhan dan kemampuan siswa.
c. Pembelajaran yang hanya fokus pada siswa berprestasi tinggi.
d. Pembelajaran yang mengabaikan perbedaan individual siswa.

5. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh teknologi pembelajaran yang dapat digunakan untuk meningkatkan interaksi dalam kelas?
a. Lembar kerja
b. Buku teks
c. Papan tulis
d. Platform pembelajaran daring

6. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis proyek?
a. Pembelajaran yang hanya berfokus pada teori.
b. Pembelajaran yang melibatkan siswa dalam menyelesaikan masalah nyata.
c. Pembelajaran yang menggunakan metode ceramah secara intensif.
d. Pembelajaran yang hanya berfokus pada penilaian hasil.

7. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa?
a. Mengajarkan siswa untuk menghafal rumus.
b. Memberikan pertanyaan terbuka dan menantang siswa untuk menganalisis.
c. Menekankan pada pembelajaran yang berpusat pada guru.
d. Memberikan tugas yang sama untuk semua siswa tanpa memperhatikan perbedaan kemampuan.

8. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran kolaboratif?
a. Pembelajaran yang dilakukan secara individual.
b. Pembelajaran yang melibatkan siswa dalam bekerja sama dalam kelompok.
c. Pembelajaran yang hanya berfokus pada guru sebagai sumber pengetahuan.
d. Pembelajaran yang mengabaikan peran aktif siswa.

9. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh strategi penilaian yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan berpikir kreatif siswa?
a. Tes pilihan ganda
b. Esai
c. Portofolio
d. Observasi

10. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran inklusif?
a. Pembelajaran yang hanya untuk siswa berkebutuhan khusus.
b. Pembelajaran yang mengabaikan perbedaan individual siswa.
c. Pembelajaran yang menjamin akses dan kesempatan belajar yang sama bagi semua siswa.
d. Pembelajaran yang hanya berfokus pada siswa berprestasi tinggi.

11. Manakah dari berikut ini yang merupakan contoh strategi pembelajaran yang dapat digunakan untuk mengembangkan kemampuan komunikasi siswa?
a. Debat
b. Presentasi
c. Diskusi kelompok
d. Semua jawaban benar

12. Apa yang dimaksud dengan pembelajaran berbasis masalah?
a. Pembelajaran yang hanya berfokus pada teori.
b. Pembelajaran yang melibatkan siswa dalam menyelesaikan masalah nyata.
c. Pembelajaran yang menggunakan metode ceramah secara intensif.
d. Pembelajaran yang hanya berfokus pada penilaian hasil.