Kamis, 16 April 2026
Pemko Pekanbaru
Super Hub Pemko Pekanbaru

Contoh Soal

Contoh Soal Evaluasi Pembelajaran di SD 2025 dan Kunci Jawaban

kumpulan contoh soal evaluasi pembelajaran di SD dan kunci jawaban dalam soal pilihan ganda TERBARU 2025

Editor: Muhammad Ridho
Foto Freepik
ILUSTRASI UJIAN - Contoh Soal Evaluasi Pembelajaran di SD 2025 dan Kunci Jawaban 

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut ini merupakan kumpulan contoh soal evaluasi pembelajaran di SD dan kunci jawaban .

Pada artikel ini tersaji contoh soal evaluasi pembelajaran di SD dalam soal pilihan ganda.

Langsung saja, yuk pelajari contoh soal evaluasi pembelajaran di SD dan kunci jawaban :

1. Dari banyaknya definisi /batasan yang dikemukakan oleh para ahli, namun esensi dari pengertian penilaian portofolio adalah ....
A.  kumpulan hasil karya siswa.
B.  rekaman hasil karya siswa
C.  rangkaian hasil karya siswa
D.  kumpulan nilai siswa

Jawaban : A

2. Hasil karya siswa yang dapat dimasukkan ke folder portofolio adalah yang telah melalui proses seleksi sesuai dengan ....
A.  kriteria tertentu
B.  kebijakan guru
C.  keinginan siswa
D.  kebijakan sekolah

Jawaban : A

3. Langkah awal yang harus dilakukan gguru pada tahap pelaksanaan dalam kegiatan asesmen portofolio
A.  melalukan kegiatan yang dapat memotivasi siswa
B.  menentukan jenis-jenis bukti yang harus dikumpulkan
C.  mengawasi pelaksanaan tugas yang dilakukan siswa
D.  memberikan umpan balik terhaap hasil karya siswa

Jawaban : B

4. Salah satu cara yang dapat dilakukan guru untuk memotivasi siswa agar para siswa tersebut bersemangat melakukan tugas dengan baik adalah....
A.  mengatakan bahwa para siswa harus bekerja keras
B.  menghukum siswa yang tidak dapat bekerja dengan baik
C.  meyakinkan bahwa siswa pasti mampu melaksanakan tugas.
D.  meyakinkan bahwa guru tidak akan berbuat curang dalam penilaian

Jawaban : C

5. Jika terjadi perubahan kriteria penilaian portofolio yang disebabkan oleh berbagai hal dan pertimbangan, maka masalah tersebut harus dibicarakan pada pertemuan berkala antara ...
A.  guru dengan kepala sekolah
B.  guru dengan siswa.
C.  siswa dengan kepala sekolah
D.  siswa dengan siswa lain

Jawaban : B

6. Pada tingkat receiving, gejala yang dapat diamati dari siswa yang sedang menerima pelajaran sejarah di kelas adalah ....
A.  mengajukan pertanyaan
B.  menjawab pertanyaan
C.  memperhatikan uraian guru dengan baik
D.  mengerjakan soal-soal yang diberikan

Jawaban : C

Halaman 1/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved