Rangkuman Bab 3 Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka Berbeda Itu Indah

TRIBUNPEKANBARU.COM - Rangkuman lengkap Bab 3: Berbeda Itu Indah untuk Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka.

Artikel ini menyajikan Rangkuman Bab 3: Berbeda Itu Indah untuk Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka secara singkat, jelas, dan mudah dipahami.

Materi dalam bab ini mengajarkan pentingnya menghargai perbedaan suku, agama, budaya, dan kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari.

Rangkuman Bab 3: Berbeda Itu Indah untuk Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka sangat cocok digunakan siswa sebagai bahan belajar mandiri.

Dengan memahami isi rangkuman, siswa akan lebih mudah menjawab soal, menyelesaikan tugas, dan berdiskusi di kelas.

Baca juga: Latihan Soal Bab 1: Aku Anak Indonesia – Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka

Rangkuman Bab 3: Berbeda Itu Indah untuk Pendidikan Pancasila Kelas 3 SD/MI Kurikulum Merdeka juga bermanfaat bagi guru dan orang tua dalam membimbing anak belajar.

Sikap saling menghormati dan hidup rukun dalam keberagaman merupakan nilai utama yang ditekankan dalam bab ini.

Semoga rangkuman ini membantu siswa menjadi pribadi yang toleran, peduli, dan mampu hidup damai bersama perbedaan.

Bab 3: Berbeda Itu Indah

A. Kekayaan Suku Bangsaku

•  Indonesia memiliki ratusan suku bangsa yang tersebar di seluruh nusantara.
•  Setiap suku memiliki ciri khas tersendiri seperti bahasa daerah, adat istiadat, pakaian tradisional, makanan khas, dan rumah adat.
• Contoh suku di Indonesia:

  - Suku Jawa (di Pulau Jawa)
  - Suku Batak (di Sumatera Utara)
  - Suku Dayak (di Kalimantan)
  - Suku Bugis (di Sulawesi)
  - Suku Bali (di Bali)

• Meskipun berbeda, semua suku adalah bagian dari satu bangsa: Bangsa Indonesia.
• Kita harus menghormati dan menghargai perbedaan suku bangsa.

 B. Kekayaan Budaya Indonesia

•  Budaya Indonesia sangat beragam, meliputi:

  - Tarian daerah (seperti Tari Piring, Tari Saman, Tari Kecak)
  - Lagu daerah (seperti Ampar-Ampar Pisang, Rasa Sayange)
  - Senjata tradisional (seperti keris, badik, mandau)
  - Pakaian adat (setiap daerah memiliki ciri khas)

• Budaya ini adalah warisan leluhur yang harus kita lestarikan.
• Kita bisa menunjukkan kecintaan terhadap budaya Indonesia dengan:

  - Menyanyikan lagu daerah
  - Mengenakan pakaian adat saat hari besar
  - Menghargai dan tidak mengejek budaya lain

 C. Bahasa Persatuanku

• Meskipun berbeda bahasa daerah, bahasa Indonesia adalah bahasa persatuan.
• Bahasa Indonesia digunakan untuk: