Pelajaran Sekolah
Kunci Jawaban Tugas Halaman 143 IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka Ayo Identifikasi Aktivitas 5.3
Inilah Kunci Jawaban Tugas Halaman 143 IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Ayo Identifikasi Aktivitas 5.3
Burung Cenderawasih:
- Tubuhnyas sebagian besar tertutup oleh struktut bulu sehingga dimasukan ke dalam kelas Aves (burung-burungan)
- Tubuh ditopang oleh struktur tulang belakang, sehingga termasuk hewan bertulang belakang (Vertebrata)
- Tidak memili rambut pada tubuhnya sehingga bukan kelas mamalia;
- Hewan yang terancam punah;
- Termasuk hewan yang dilindungi.
Ular Sanca:
- Tubuhnya terlindungi oleh struktur kulit yang kering yang merupakan salah satu karakteristik kelas Reptilia;
- Tubuhnya tersusun atas struktur tulang belakang (Vertebrata);
- Tidak memili rambut pada tubuhnya sehingga bukan kelas mamalia;
- Tidak memili bulu seperti halnya kelas Aves.
2. Bagaimana karakteristik hewan yang diamati dengan menggunakan kunci determinasi format tabel?
Kunci Jawaban:
Cendrawasih: 1b - 2b - 3a (kelas Aves)
Memiliki tulang belakang - tidak memiliki rambut - memiliki bulu.
Sanca: 1b - 2b - 4a (kelas Reptilia)
Memiliki tulang belakang - tidak memiliki rambut - tidak memiliki bulu - memiliki kulit kering.
Jawaban tersebut diperoleh dengan melihat kunci determinasi format tabel berikut:
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 Halaman 143
kunci jawaban IPA kelas 7
Tribunpekanbaru.com
Kurikulum Merdeka
kunci jawaban
Meaningful
| Ayo Buat Aktivitas 5.2! Kunci Jawaban Halaman 142 IPA kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| Kunci Jawaban Tugas Halaman 138 IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka: Beda Makhluk Hidup Sama Benda Mati |
|
|---|
| Kunci Jawaban Tugas Halaman 137-138 IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Aktivitas 5.1 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Tugas Halaman 134, 135, 136 IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Uji Kompetensi |
|
|---|
| Kunci Jawaban Tugas Halaman 133 IPA Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Ayo Uji Kemampuan |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.