Contoh Soal Tes Literasi Digital PPG Prajabatan 2025 Guru SD dan SMP Lengkap dengan Kunci Jawaban

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut ini adalah contoh soal Tes Literasi Digital PPG Prajabatan 2025 Guru SD dan SMP Lengkap dengan Kunci Jawaban.

 Tes Literasi Digital menjadi salah satu komponen penting dalam seleksi PPG Prajabatan 2025, karena mengukur kemampuan guru dalam memahami dan memanfaatkan teknologi secara etis dan kreatif.

Artikel ini menyajikan contoh soal Tes Literasi Digital PPG Prajabatan 2025 lengkap dengan kunci jawaban yang dapat digunakan sebagai bahan latihan dan pemahaman bagi calon guru.

Melalui latihan soal ini, peserta PPG dapat mempersiapkan diri menghadapi ujian substantif dengan memahami berbagai aspek kompetensi digital guru abad ke-21.

Soal-soal yang disajikan dalam artikel ini mengacu pada prinsip literasi digital yang mencakup etika digital, keamanan data, kecakapan teknologi, dan budaya digital di lingkungan pendidikan.

Dengan berlatih menggunakan contoh soal literasi digital PPG Prajabatan terbaru, calon guru diharapkan mampu menerapkan teknologi informasi secara bijak dalam proses pembelajaran.

Literasi digital bukan hanya soal penggunaan perangkat digital, tetapi juga tentang bagaimana guru mampu membimbing siswa agar cerdas dan bertanggung jawab di dunia maya.

Oleh karena itu, memahami materi literasi digital PPG Prajabatan 2025 sangat penting untuk meningkatkan profesionalisme guru di era transformasi pendidikan digital.

Artikel ini dirancang agar mudah dipahami dan relevan dengan konteks ujian PPG, sehingga bisa menjadi referensi utama bagi calon guru yang sedang mempersiapkan diri mengikuti tes.

Simak dengan saksama 15 contoh soal Tes Literasi Digital PPG Prajabatan beserta jawabannya berikut ini, sebagai langkah awal menuju kelulusan PPG dan menjadi guru profesional di era digital.

Berikut ini adalah Contoh Soal Literasi Digital untuk PPG Prajabatan

Pilih jawaban yang paling tepat!

1. Seorang guru menemukan artikel daring yang belum jelas sumbernya, namun siswa mulai membagikannya di grup kelas. Tindakan paling tepat yang harus dilakukan guru adalah …
   a. Mengabaikan artikel tersebut karena cepat tersebar
   b. Meminta siswa langsung membagikannya ke media sosial
   c. Memverifikasi sumber artikel, mengajak siswa berdiskusi tentang kredibilitas konten digital, kemudian memutuskan apakah layak digunakan
   d. Melarang siswa mengakses internet sama sekali
   Jawaban: c

2. Dalam konteks pembelajaran digital, “identitas digital” berarti …
   a. Nama panggilan siswa di kelas
   b. Semua jejak dan reputasi seseorang yang terbentuk dari aktivitasnya di dunia digital
   c. Alamat email saja
   d. Kode akses jaringan sekolah
   Jawaban: b

3. Guru yang hendak membuat video pembelajaran interaktif menggunakan aplikasi pihak ketiga harus mempertimbangkan aspek hak cipta. Hal yang paling aman untuk dilakukan adalah …
   a. Mengunduh video tanpa izin karena untuk pembelajaran
   b. Mengabaikan lisensi karena video “untuk siswa”
   c. Memastikan materi sumber memiliki lisensi terbuka (open license) atau meminta izin pemilik hak cipta sebelum digunakan
   d. Menghapus nama pembuat asli agar terlihat karya sendiri
   Jawaban: c