Pemko Pekanbaru
Super Hub Pemko Pekanbaru

Pelajaran Sekolah

Kunci Jawaban Halaman 180 IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Selesaikan Tugas Lakukan Bersama!

Simak Kunci Jawaban Halaman 180 IPAS Kelas 5 SD/MI Kurikulum Merdeka: Selesaikan Tugas Lakukan Bersama!, disini, sebagai pedoman belajar

Tribunpekanbaru.com
ILUSTRASI - Kunci Jawaban IPAS Kelas 5 Halaman 180 Kurikulum Merdeka, Tugas Lakukan Bersama 

Jawaban: Produk merupakan hasil akhir, sementara sumber daya alam bisa menjadi bahan baku untuk membuat produk.

Namun, sumber daya alam pun bisa menjadi sebuah produk.

Misal pedagang buah memiliki produk beraneka macam buah yang langsung diambil dari kebunnya.

Contoh lain peternak yang menjual telur ayam yang diambil langsung dari peternakan ayamnya.

b. Bagaimana pemanfaatan sumber daya alam nonhayati, seperti Matahari, air, dan tanah?

Jawaban:

Matahari → sebagai energi alternatif, sumber panas alami yang bisa membantu petani garam, mengeringkan ikan asin, kerupuk, menjemur baju, mengeringkan hasil panen padi, dan lainnya.

Air → sumber energi alternatif, sumber air minum, bahan untuk memasak, dan sebagainya.

Tanah → tempat menanam beraneka macam tanaman, bahan bangunan, dan sebagainya.

c. Apa yang terjadi jika SDA untuk produk dengan nilai 1 habis atau jumlahnya semakin sedikit?

Jawaban: Artinya manusia sangat bergantung pada produk ini.

Tanpa produk ini, manusia akan mengalami kesulitan.

6. Jika sudah, guru kalian akan memandu untuk kegiatan diskusi bersama.

7. Terakhir, jawablah pertanyaan berikut untuk menyimpulkan kegiatan ini: "Apakah kita bergantung pada sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari kita? Mengapa?"

Jawaban: Ya, manusia sangat bergantung pada sumber daya alam dalam kehidupan sehari-hari.

Halaman 3/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved