Pemko Pekanbaru
Super Hub Pemko Pekanbaru

Pelajaran Sekolah

IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 203 204: Aktivitas 7.2 Lompatan di Tata Surya

Inilah pembahasan IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 203 204: Aktivitas 7.2 Lompatan di Tata Surya

Tribunpekanbaru.com
Ilustrasi - SS Tugas Buku IPA Kelas 7 Halaman 203 204 Kurikulum Merdeka, Aktivitas 7.2 Lompatan di Tata Surya 

TRIBUNPEKANBARU.COM - Berikut pembahasan IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka, Kunci Jawaban Halaman 203 204: Aktivitas 7.2 Lompatan di Tata Surya.

Aktivitas 7.2 “Lompatan di Tata Surya” menghadirkan cara belajar yang seru untuk memahami pergerakan benda-benda langit.

Melalui pembahasan Kunci Jawaban Halaman 203 204 IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka, siswa dapat mengecek kembali hasil pekerjaan mereka dengan lebih percaya diri.

Materi ini dirancang agar kalian dapat melihat hubungan antara konsep orbit dengan perubahan posisi planet.

Penjelasan yang diberikan akan membantu memperjelas langkah-langkah kegiatan yang mungkin terasa menantang. 

Dengan adanya Kunci Jawaban Halaman 203 204 IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka, proses belajar menjadi lebih terarah tanpa mengurangi kesempatan untuk berpikir kritis.

Artikel ini juga berupaya menumbuhkan rasa ingin tahu terhadap dinamika tata surya yang selalu menarik untuk dipelajari.

Melalui pendekatan yang sederhana namun informatif, siswa dapat memahami inti pembelajaran tanpa kebingungan.

Secara keseluruhan, pembahasan Kunci Jawaban Halaman 203 204 IPA Kelas 7 Kurikulum Merdeka ini diharapkan dapat memperkuat pemahaman kalian dalam menyelesaikan aktivitas terkait tata surya.

Ayo Lakukan Aktivitas 7.2

Lompatan di Tata Surya

Dalam kegiatan ini kita akan mencari tahu seberapa jauh kita bisa melompat jika berada di planet lain. Sebelum melakukannya, jawablah pertanyaan berikut berdasarkan perkiraan kalian. Membuat Hipotesis: Gravitasi Mars 0,376 kali dibanding gravitasi Bumi. Perkirakan, di manakah kalian bisa melompat lebih jauh? Di Mars atau di Bumi? Jelaskan alasan kalian.

Alat dan Bahan:

• Meteran atau alat mengukur jarak lainnya
• Tali rafia atau tali lainnya untuk menandai daerah lompatan
• Gunting
• Alat tulis

Siapkan juga lokasi yang aman untuk kalian melompat jauh. Jika di sekolah ada bak pasir untuk lompat jauh, kalian bisa melakukan aktivitas ini di tempat tersebut. Jika tidak ada, pastikan tempat yang akan kalian gunakan rata dan aman.

Halaman 1/3
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved