50 Soal Ujian UT Mkdk4005 Profesi Keguruan dan Kunci Jawaban, Soal Latihan Mandiri UT

24. Kelemahan tipe soal jawaban singkat dibandingkan dengan tipe soal uraian, adalah...
A.  sulit menentukan skor secara objektif
B.  lebih bersifat subjektif
C.  sulit membuat butir soal
D.  sering kali bersifat ambigu
Jawab:
D.  Benar

25. Menyusun butir soal uraian memiliki syarat-syarat yang harus dipenuhi, antara lain....
A.  memilih topik yang akan diujikan dan mewakili seluruh materi yang telah diajarkan
B.  dapat mengukur hasil belajar yang akan diuji
C.  merumuskan jawaban dalam bentuk homogen
D.  antara soal dengan jawaban memiliki kesinambungan
Jawab:
A.  Benar

26. Selain untuk keberhasilan proses mengajar, tes formatif juga bertujuan untuk...
A.  pengolahan data hasil evaluasi
B.  menguji banyak fakta dalam waktu singkat
C.  menguji hasil belajar yang lengkap
D.  melakukan perbaikan terhadap proses pembelajaran
Jawab:
D.  BenarBaca Juga[UPDATE 2024] Soal Ujian UT (Universitas Terbuka) dan Kunci Jawaban Untuk Semua Jurusan Kuliah
Cara Memperbaiki dan Mengulang Nilai E di UT (100 persen Bisa Lulus)
Cara Pengajuan Alih Kredit di Universitas Terbuka Terbaru

27. Membantu memecahkan masalah yang dihadapi peserta didik, merupakan kewajiban guru BP dalam menjalankan profesinyA.  Pengertian bimbingan dan konseling berkaitan dengan kegiatan…
A.  mengarahkan perilaku siswa sesuai tingkat perkembangannya
B.  memberikan pandangan sesuai dengan bakat minat siswa
C.  menunjukkan sikap kreatif dan prinsip mandiri sesuai dengan kemampuan siswa
D.  memberikan pendidikan mental sesuai dengan tujuan
Jawab:
A.  Benar

28. Anak dapat memilih dan menetapkan pekerjaan sesuai dengan kemampuannya dan keterampilan yang dimiliki. Hal tersebut berkaitan dengan....
A.  tujuan bimbingan
B.  fungsi bimbingan
C.  prinsip bimbingan
D.  asas bimbingan
Jawab:
C.  Benar

29. Layanan bimbingan hendaknya berkesinambungan dan berdasar pada potensialitas siswA.  Hal ini berhubungan dengan . . . .
A.  pengembangan dan keutuhannya
B.  proses dan individualitas
C.  keutuhan dan berkegiatan
D.  untuk semua siswa dan kemandirian
Jawab:
B.  Benar

30. Guru merupakan tangan pertama dalam menangani dan melaksanakan pembimbingan dan konseling kepada peserta didik karena….
A.  siswa dekat dengan guru
B.  guru yang menemukan masalah dan memahami latar belakang siswa
C.  guru lebih mengetahui minat dan bakat siswa
D.  kedekatan siswa dan guru akan memperjelas bakat dan minat siswa
Jawab:
D.  Benar

31. Memberikan bantuan pemecahan masalah berdasarkan prinsip bimbingan, merupakan kegiatan guru bimbingan dan konseling dalam menjalankan tugasnya sesuai dengan….
A.  azas bimbingan
B.  tujuan bimbingan
C.  kaidah bimbingan
D.  struktur bimbingan
Jawab:
A.  Benar

32. Di bawah ini merupakan peranan guru dalam membantu perkembangan pribadi siswa, kecuali . ..
A.  peduli
B.  konsisten
C.  permisif
D.  lingkungan yang labil
Jawab:
D.  Benar

33. Sebagai administrator, kepala sekolah melaksanakan tugasnya dengan cara…
A.  mengkoordinasikan kebutuhan pelaksanaan pendidikan
B.  mengklasifikasikan kegiatan pendidikan
C.  mengelola kebutuhan prasarana
D.  mengelola administrasi pendidikan
Jawab:
A.  Benar

34. Berikut ini masalah siswa yang perlu bantuan bimbingan guru kecuali masalah…
A.  hasil belajar rendah
B.  takut berbicara di depan kelas
C.  kekurangan uang
D.  kurang percaya diri
Jawab:
C.  Benar

35. Berikut ini adalah bantuan untuk menumbuhkan sikap belajar pada siswa kelas 4 SD, kecuali…
A.  membiasakan mengerjakan PR dengan tertib
B.  membuat catatan yang jelas dan rapi
C.  melatih siswa membaca dengan cermat
D.  mengganti guru yang disukai siswa
Jawab:
D.  Benar

36. Siswa yang kurang mampu menguasai diri sering membuat keributan di kelas, dan sering tidak masuk karena kurang diperhatikan oleh guru. Gejala tersebut merupakan stres yang disebabkan oleh faktor....
A.  iklim kehidupan keluarga
B.  fisik-biologik
C.  pekerjaan
D.  psikologik
Jawab:
D.  Benar

37. Tipe kepribadian yang dapat menangkal atau mengurangi kadar stres pada diri seseorang adalah....
A.  emotional support
B.  optimisme
C.  appraisal support
D.  hardiness
Jawab:
D.  Benar

38. Contoh coping positif/ konstruktif adalah....
A.  setiap mempunyai masalah, saya selalu membicarakannya dengan orang lain
B.  setiap mempunyai masalah, saya menduga pasti disebabkan oleh orang lain
C.  saya menunda satu kegiatan agar dapat mengerjakan kegiatan yang lain
D.  saya lebih suka membaca buku dari pada membicarakan orang lain
Jawab:
D.  Benar