Pelajaran Sekolah
Kunci Jawaban 50 Soal Ujian Semester 1 Ganjil Mulok BAM Kelas 9 SMP dan MTs Buku Kurikulum Merdeka
Berikut kunci jawaban 50 soal ujian semester 1 ganjil muatan lokal atau Mulok Budaya Alam Minangkabau atau BAM Kelas 9 SMP dan MTs Kurikulum Merdeka
Penulis: pitos punjadi | Editor: Nolpitos Hendri
30. Perhatikan pernyataan dibawah ini:
1. Hiduik dikanduang adat
2. Nan cadiak lawan baiyo
3. Adat hiduik tolong manolong
4. Kaba baiak baimbauan
Dari pernyataan diatas yang termasuk contoh petatah ditujukkan oleh nomor…
a. 1
b. 2
c. 3
d. 4
31. Ado aia, ado api, ado angin, ado tanah, dalam paham nan ampek disebut sebagai…
a. Hakekat alam
b. Benda-benda alam
c. Unsur-unsur manusia
d. Unsur pembentuk kehidupan
32. Nan buto paambuih lasuang
Nan paka palatuih badia
Nan lumpuah panghuni rumah
Nan binguang ka disuruah-suruah
Nan cadiak lawan baiyo.
Ungkapan diatas bermakna…
a. Alam memberikan aba-aba dan tanda-tanda kepada manusia
b. Manusia meniru sifat alam seperti sifat air, api, udara dan tanah
c. Manusia memanfaatkan semua potensinya sesuai dengan kodratnya
d. Alam menyediakan berbagai kebutuhan manusia tidak berupa barang jadi.
33. Alam dapat memberikan aba-aba dan tanda-tanda kepada manusia, jika manusia mampu menafsirkannya, akan dapat memperkirakan apa yang akan terjadi, hal ini sesuai dengan ungkapan…
a. Satitiak jadikan lauik, sakapa jadikan gunuang
b. Gabak dihulu tando kahujan, cewang dilangik tando kapaneh
c. Gapuak indak mambuang lamak, cadiak indak mambuang kawan
d. Ingek-ingek na diateh, nan dibawah kok kamaimpok, tirih kok datang dari lantai
34. Didalam karya sastra dapat ditemukan kisah kehidupan manusia dengan segala aspeknya, di dalamnya dapat dibaca tentang…
a. Lahir, perkembangan dan kematian
b. Kebahagian,penderitaan,dendam dan kasih sayang
c. Lahir, perkembangan , perangai baik dan buruk
d. Kebahagiaan, penderitaan, cinta dan kasih saying
35. Karya sastra yang diungkapkan secara terikat, keterikatan itu terlihat pada baris, bait, jumlah kata tiap bait dan tiap baris dan pada persajakan disebut…
a. Puisi
c. Karya seni
b. Prosa
d. Karya sastra
36. Prosa diungkapkan secara lebih bebas dari puisi, kebebasan itu terlihat pada…
a. Jumlah kata pada tiap baris
b. Pada irama dan persajakan
c. Jumlah bait dan pada iramanya
d. Penggunaan kata-kata dan jumlah baris
37. Karya sastra yang berbentuk puisi dibawah ini adalah…
a. Kaba dan tambo
b. Pantun,kaba dan pidato adat
c. Kaba,petatah dan petitih
d. Pantun , petatah dan petitih
38. Keindahan dalam karya sastra prosa Minangkabau terdapat pada…
a. Bahasa , suasana dan makna
b. Bahasa, suasana, makna dan persajakan
c. Bahasa, suasana, makna dan musikalitas
d. Pilihan kata dan pesann yang terkandung dalam makna
39. Didalam puisi keindahan yang menonjol ditimbulkan oleh…
a. Bait
c. Jumlah kata
b. Bunyi
d. Jumlah baris
40. Ajaran baik buruk yang diterima umum yang berhubungan dengan ucapan, perbuatan, sikap dan tingkah laku seseorang disebut…
a. Adat
c. Norma
b. Moral
d. Budaya
41. Rang mudo selendang dunia, nan capek kaki ringan tangan, capek kaki indak panaruang, ringan tangan indak pamacah, alun disuruah inyo lah pai, alun dipanggia inyolah datang. Kutipan ini menggambarkan…
a. Kepribadian ideal masyarakat Minangkabau
b. Kepribadian ideal pemimpin Minangkabau
c. Kepribadian seorang sahabat Minangkabau
d. Kepribadian seorang anak muda Minangkabau
42. Anjalai pamaga koto
Buah sarumpun jo ligundi
Kalau pandai bakato-kato
Umpamo santan jo tangguli
Nilai moral pantun diatas adalah…
a. Enak dilihat,enak dirasa dan nikmat kalau dimakan
b. Kalau pandai bakato-kato, umpamo santan jo tangguli
c. Memilih dan menggunakan kata yang tepat dalam berbicara
d. Jika ingin disenangi orang, ucapkanlah kata-kata yang baik
43. Musim kasawah lah kasawah, musim kaladang lah kaladang, urang manggaleh inyo manggaleh, lah namuah basusah payah, lah namuah bak urang bak awak, pandai bajojo baniago, amuah manuga jo batuan, lah baladang lah bauma, pandai maniru manuladan, amuah mancontoh kabaikan, kuaik baguru ka nan pandai,
kuaik batanyo ka nan tau, suko barundiang jo nan tuo… dst. Kutipan diatas menggambarkan kisah kehidupan kaba…
a. Si Umbuik Mudo
c. Rambun Pamenan
b. Rancak di Labuah
d. Anggun Nan Tongga
44. Pada kaba "Sigadih Rantih", tokoh yang menggambarkan seorang pemimpin yang tidak bermoral, yang menggunakan kekuasaan untuk kepentingan dirinya adalah…
a. Datuak Batuah
b. Angku Kapalo
c. Datuak Maringgih
d. Rajo Angek Garang
| Soal Evaluasi dan Kunci Jawaban Bab 7 Soal Tentang Makanan Berhidang Melayu Riau BMR Kelas 6 SD/MI |
|
|---|
| Soal Evaluasi Disertai Kunci Jawaban Bab 7: Makanan Tradisional Melayu Riau, BMR Kelas 5 SD/MI |
|
|---|
| Soal Evaluasi dan Kunci Jawaban Bab 8 tentang Permainan Tradisional dengan Peralatan BMR Kelas 4 SD |
|
|---|
| Kunci Jawaban Halaman 130-131 Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP/MTs Kurikulum Merdeka: Kegiatan 2 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Halaman 127-130 Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka: Memaknai Teks Laporan |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.