Kunci Jawaban IPAS Kelas 4 Halaman 47 48 Lihat di Sekitarmu Bab Kurikulum Merdeka Edisi Revisi 2023

3. Sepakati dalam kelompok, 1 masalah yang ingin kalian perbaiki. Tulis di dalam lembar kerja.

4. Kemudian, desain alat yang memanfaatkan magnet untuk menyelesaikan masalah tersebut. Buatlah dalam bentuk gambar.

5. Dalam alat yang kalian buat sebisa mungkin memenuhi kriteria berikut:
a. memiliki fungsi,
b. memperhatikan apa yang dibutuhkan orang, dan
c. mudah digunakan.

6. Ikuti langkah yang diberikan dalam lembar kerja.

7. Guru kamu akan memberikan arahan mengenai kegiatan presentasi.

8. Gunakan tabel berikut untuk melakukan penilaian diri sendiri dan juga hasil karya kelompok lain.

Tabel Penilaian Presentasi Alat

Deskripsi : 
- Alat memanfaatkan gaya magnet
- Alat berfungsi
- Alat berhasil menyelesaikan masalah yang dihadapi
- Alat mudah digunakan
- Alat memperhatikan apa yang dibutuhkan orang

Nilai : 
1 = Belum 
2 = Cukup
3 = Baik

Kunci jawaban : 

Lihat di Lingkungan Sekitarmu

1. Masalah yang Diselesaikan dengan Penggunaan Magnet pada Gambar:

Gambar menunjukkan perbandingan penyimpanan alat sebelum dan sesudah menggunakan papan magnet. Masalah yang diselesaikan dengan penggunaan magnet adalah ketidakteraturan dan kesulitan dalam menyimpan dan mengambil alat-alat kecil. Sebelumnya, alat-alat disimpan dalam kotak, sehingga sulit untuk menemukan alat yang dibutuhkan dan alat-alat tersebut mudah berantakan. Dengan menggunakan papan magnet, alat-alat dapat ditempel dengan rapi dan mudah diambil, sehingga penyimpanan menjadi lebih teratur dan efisien.

2. Masalah yang Dipilih dan Alat yang Dirancang:

Masalah yang dipilih: Mengumpulkan serutan logam kecil (misalnya, serutan besi dari kegiatan praktikum) yang berserakan di meja kerja atau lantai. Serutan logam kecil ini sulit dikumpulkan secara manual karena ukurannya yang kecil dan tersebar.